コラム

 公開日: 2015-09-02 

英語・アルファベットの小文字を書こう_3日目!(小学1・2年生向け)

こんにちは。
ECCジュニア犬山上坂教室 加藤雅子です。

3日目の今日は2日間の学習内容の演習です。

本日は学習方法のルールと3日目の内容

【概要】
この勉強方法は、大文字と小文字で似たような形をしているキャラクタを
ペアにして勉強する方法です。
3日目は、大文字と小文字、それぞれのキャラクタおよびペアになるキャラクタを
認識できるか確認します。

【ルール】
1. 一日3キャラクタのみの練習。
2. 毎日1回の練習を続けよう。(「たったこれだけ?」くらいでOK!)
3. 実力の確かめは楽しい方法で行う。(褒められたり、認められたりするほうがお互いにハッピーのはず!)

【準備】
英語練習ノート
アルファベットカード(L l、 T t、 I i、 O o、 C c、 S s をご準備ください)
 ※準備できなさそうな場合は、各実施日にある参考資料をコピーして使用してもOKです。
 ※大文字カードが必要な場合は↓をご利用ください。
ECC犬山上坂教室 カードA-H
ECC犬山上坂教室 カードI-P
ECC犬山上坂教室 カードQ-X

【3日目:L l、 T t、 I i、 O o、 C c、 S s 】
(1)かくれんぼカードの6枚の小文字を見ながら、 l L 、 t T、 i I のように
 小文字→大文字の順で書いてみます。
 1、2回程度で充分です。

(2)大文字カードと小文字のカードをバラバラに置いて(トランプ遊びの神経衰弱で
 表向けたような状態)正しいペアにできるかチャレンジしてみましょう。
 ご家族の方が発音したアルファベットの大文字と小文字を取るゲームも有効です。

3日間通してできたら、次の3日間はこれまでと同じこと、同じアルファベットで行います。
これで約1週間になりますよ。
1週間で6キャラクタの大文字と小文字ができるようになったら、12キャラクタの理解です。
全体の3分の1! すごいですよね!

ご家族の方はお子様の様子を見守りながら、ゆっくり進めていただいて構いません。
先走り過ぎたり、一度に覚えさせようとするのは控えめに。
毎日学習する行動がこれからの成長には必要だと思うのです。

では次の1週間をお待ちください。

この記事を書いたプロ

ECCジュニア犬山上坂教室 [ホームページ]

英会話講師 加藤雅子

愛知県犬山市上坂町3丁目89番地 [地図]
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